miércoles, 5 de noviembre de 2014

Educación Rural y Desigualdad

En Colombia el 94% de su territorio, se considera que el  pertenece a la zona rural, así mismo del total de su población el 32% viven en subdivisiones territoriales que se denominan veredas. De ahí que del total de la población estudiantil de Colombia, el 28% este vinculado a IES Rurales. Como es conocido en nuestro país el sistema educativo pretenda  hacer de la educación un proceso único y homogénea para todos, lo que ha creado de alguna forma una jerarquicen de los procesos académicos. Sin embargo y aunque desde el mismo estado, específicamente desde el ministerio de Educación, se estén implementando estrategias como el PER (Proyecto de EducaciónRural) que pretenden el fortalecimiento de la cobertura con calidad en el sector educativo rural y que se ha venido realizando desde el año 2009; aun en las aulas de los colegios y escuelas rurales se respiran aires de pobreza y desigualdad. 

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